Javuló kutatási feltételek a Kecskeméti Főiskolán
A Kecskeméti Főiskola vezette konzorcium - tagjai még Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Elektronikus Jármű és Járműirányítási Tudásközpont, AIPA Kft., Hauptschule Albstadt-Sigmaringen - 287 millió forintot nyert a TÁMOP 4.2.1 pályázat kertein belül, a régió autóipari beruházásainak beágyazódását elősegítendő technológia és tudástranszfer szolgáltatások fejlesztésére.
A tervezett projekt célja, hogy a Kecskeméti Főiskola partnerei segítségével a létrejövő autóipari tanszék kompetenciáját felhasználva az oktatási, technológiai és kutatási tudásbázisát bővítve az autóipari technológiai és kutatási transzfer szolgáltatásait fejlessze valamint kutatási feltételrendszerét javítsa.
A Kecskeméti Főiskola hosszútávon legfontosabb célja, hogy vonzó szellemi központtá váljon elsősorban a régióban élők számára, az egyes karain (GAMF Kar, KFK, TFK) megszerzett végzettségek a lehető legnagyobb mértékben hasznosuljanak, a megszerzett kompetenciák segítsék a végzett hallgatók elhelyezkedését, munkaerő-piaci beilleszkedését, tudatos karrier tervezését. A projekt alapvető célja, hogy a főiskola megfeleljen egy európai felsőoktatási intézmény számára kitűzött legfontosabb feladatoknak: a korszerű oktatásnak, a tudományos kutató, fejlesztő és innovációs (K+F+I) tevékenységnek, a technológia-transzfernek és a szaktanácsadásnak. A cél egy olyan autóipari technológiai transzfer és projektkoordinációs iroda létrehozása, mely a műszaki mérnöki területeken erősíti a települési, a regionális, országos és nemzetközi együttműködések bővülését, a meglévő tevékenységek szakmai színvonalának növelését, felhasználva a Kecskeméti Főiskola a régió vállalkozásai számára vonzó szellemi tőkéjét. A nagy múltú vállalkozásokkal való aktív kapcsolat (HILTI, THYSSEN, KNORR-BREMSE, PHOENIX MECHANO, DAIMLER AG) mind az oktatás, mind a kutatás téren a főiskola bekapcsolását jelenti a régió gazdasági vérkeringésébe, a legkorszerűbb technológiai megoldások megismertetése a hallgatókkal nagyban növeli szaktudásukat, szakmai gyakorlatukat.